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捺的空间表现

chinayxl555:

         书法中由左上至右下,形如蚕,头钝尾尖。捺画是向右下方伸展的笔画,是一种重要笔画。捺画一般包括斜捺、平捺和反捺三种。 
   

 

 
    

   

 

 

 

 

 

(一) 斜捺

斜捺往往与长斜撇结合在一起,笔画约呈45°左右斜度与撇画相呼应。因角度较斜,故称斜捺。斜捺一曲三折,故又称波画。

斜捺的具体写法是,一按一提的写法,即顺着撇画的收笔笔势落笔,稍横行即转向右下行笔,边行笔边按笔,由轻而重,至捺脚,重按稍驻,向右方徐徐出锋。如“人、木、含、效”等字的捺画。

  

 
   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 (二)平捺

平捺和斜捺相比,由于角度较平正,故称平捺。平捺同样呈一波三折之态,笔画舒展流动。

具体写法是二按二提,即起笔逆势落笔,向右稍行,即转笔向右稍偏下行笔,由轻而重,至捺脚,重按稍停,最后向右方劲疾出锋。平捺笔势要平,捺尖不要翘。平捺形似平放的斜捺。一般用于走之底。如“之、道、徒、赵”等字。

 (三)反捺

中国有「一字不二捺」传统,多余的捺改为点,如餐、遨等。反捺似长点,是捺的变化写法。在有些用斜捺、短捺不合适的地方,或一字双捺时,可用反捺或将其中一捺改为反捺,以求笔画的变化。

独体字中有些字最后一笔为捺,如“禾、木、米、火、矢”等字,当其充当左偏旁时,为了体现避让原则,不妨碍右边结构单位的安排,把捺缩为点,使其呈让右之势。如“秋、林、精、炊、短”等字。反捺用得好,会使写出的字更美观,收到意想不到的效果。

具体的写法是露锋落笔,用力向右下按笔,然后向左上回锋收笔。反捺的笔势不宜太长,顿笔要适中,收笔也可用驻锋。如“次、欲、食、途”等字。

捺忌漂浮:书写捺画一定要力到笔端,否则易出现撇尖漂浮,捺脚上仰或下拖等缺点。

楷書的捺 

 
   
    

 

 

 

 

 

例如欧体楷书捺和捺的变化

欧体的捺画通常较直,也有少数呈微弧状,至尾端顿笔前与顿笔后的过渡含蓄自然,一气呵成。

 
   

若以颜体的捺画為例 

 
   

 颜体的捺画粗重有力,逆锋入笔后,渐行渐重,顿笔后渐出锋收笔,整个运笔过程衔接自然。要认真仔细揣摩其用笔方法,不可写成“翘脚”状。

 
    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

隶书捺的八种变化 

 
   

 波磔笔是隶书的主要笔法。波磔即波笔,也称三折笔,即“一波三折”,横波笔的典型用笔,俗称“蚕头燕尾”。隶书体势偏扁而平整,采取分势,凡字有数笔横画而无撇、捺、走之旁者,必有一波磔笔,成为此字突出的笔画。其用笔是逆入、下蹲后转笔往上右行,徐徐提笔到笔画中间后,又徐徐下按,至收笔向下按顿,然后转笔往上挑出,如同燕尾,至出锋后收笔或回笔收锋。最终形成左掠右挑的八分笔法。

 

 

 
   

 (1)斜捺:运笔的斜侧,和弯曲的程度,在直捺和平捺之间,忌生硬和过于弯曲。

 
   

 

 

 

 

 (2)平捺:起笔后向右下边行边按,同时根据结体的需要,有一定的弯曲状,做到生动活泼。

 

 

 
   

 (3)直捺:此捺较挺直,运笔时应畅快直率向右下行,边行边按,中部切记弯曲。

 
   

 

 

 

 

(4)短捺:起笔后向右,或向下边行边按,中部宜竖直,整个笔画应短粗状实。

 

 

 
   

 (5)小捺:出于字的结构等因素,有时的捺画应写的细小点,以此来衬托其它笔画。

 
   

 

 

 

 

(6)戈捺:此笔画为整个字的主笔,书写时粗重点也无妨。起笔转锋后,即向右下边行边按,中部要挺拔有力,尾部宜雄强自然

 

 

 
   

 (7)走之捺:该笔画的起笔,往往与前一笔,或前几笔相联系,在书写时,要在注意上下左右大小粗细关系。

 
   

 

 

 

 (8)心底捺:在书写该笔画时,要根据整个字中,其它部分的大小多少,决定该笔画的斜直、大小、粗细,使之整体协调和谐。

练习 

 
   

 

 ◎    先写出或划出自己觉得最佳、最美的「捺」。

◎    最佳最美「捺」的空间表现,是自己确定想要的、自己能表现的、自己决定的。

 

练习一、驾驭不同的毛笔,写出相同的表现练习 

(1)试划出自己觉得最好看的「捺」的空间表现,练习用不同的毛笔〈大中小楷、软  硬毫〉最简捷用笔填满写出。

(2)如果要使用不同的毛笔,写出同样「捺」的空间,因笔毛软硬笔性不同,可训练调整修正驭笔的出力轻重提按。

 

 

 

 

 

 
   

 练习让「捺」的空间确定不变。

◎ 练习二、连续书写五 → 十个楷书「捺」 

驾驭毛笔最重要的基本功,是顺着毛笔笔势,灵活驾驭笔尖或笔锋,连续书写!

(1)练习沾一次墨,连续至少书写五个「捺」。无论毛笔呈尖形〈笔尖〉或刷形〈笔锋〉皆能连续书写。

(2)可刻意将毛笔沾墨顺成最扁刷形,再练习从笔锋面书写「捺」。如果仍然可写出,代表已能克服毛笔最难驾驭的笔势,从此驾驭毛笔不会超过此难度。

 

 

 

 

 

 

 

练习三、向360。任何方向,书写「捺」的笔划练习

(1)线条笔划表现相同不变,练习向360。任何方向,皆能写出「捺」。

(2)练习沾一次墨,连续向360。不同方向,书写相同的「捺」。

 
   

 

 
   

 练习四、用同一支毛笔的轻重提按练习 

 
   

 (1) 练习用同一支毛笔,书写「捺」,由最小〈细微笔尖〉写到最大〈毛笔的使用极限是笔毛展开的宽幅〉,如影印般放大缩小。

(2) 练习毛笔轻重提按,体会笔毛的弹性表现,也更能发挥毛笔的潜力潜能。

 用笔原理不变,笔划线条的表现方法也相同,以工具毛笔而言,从最小写到最大,由最细写到最粗,只是使用笔毛的多寡、提按轻重变化差异而已。

 以驾控毛笔的力源右手而言,小字可用指运,大字须用肘运、臂运〈悬肘、 臂〉。写小字与大字,是不同的出力习惯与功夫,指运、肘臂运可同时苦练。

练习五、用左手执笔的轻重提按练习

所有毛笔的线条,书法的个别笔划表现,皆可左手自我测试。所以用左手执笔,只是控笔的力源变,「捺」的最美结果不变,用笔原理与方法不变。

因为右手执笔已能写出,左手执笔必定也能同样写出,只是左手比较不习惯、不熟练,书写速度应较慢。

但如果以左手执笔就不会写,或写不好,表示书写者基本用笔原理与笔划表现方法的认知,尚不正确。计算机原理:头脑〈主机〉尚无加入「捺」软件!

练习六、以不同的执笔方式练习

不同的执笔方式是指及用二指、三指、四指、握笔、双钩----等,仍只是控笔的力源不同,虽然未必是最佳执笔法,「捺」的用笔原理方法仍不变,最美表现结果也应相同不变。

因为任何执笔方式,理论上,都可写出相同结果。如果改变执笔方式就不会写,或写不好,代表书写者对基本用笔原理与笔划表现方法的认知,仍不清楚。

练习七、以悬腕、站立方式书写练习

坐着悬腕、悬肘、悬臂及站立执笔书写,全都只是驭笔出力来源不同,「捺」的用笔原理方法仍不变,最美表现结果仍相同。

若是悬腕、肘、臂或站立执笔书写,如果会发抖,应属绝对正常?只是还不习惯,还不熟练,大多是心理问题,非生理因素。

事实上,以左手、右手皆可执笔书写,加上指、腕、肘、臂这些不同的力源变化,训练各种不同的出力习惯与功夫,提伸书写的功力。尤其是站立书写大小字的功夫与习惯,唯有勤练、苦练、乐练、喜练!

练习八、以书写大、小字练习

一般能够驾驭大楷毛笔的笔尖或笔锋,写出清晰、干净的线条笔划与小字,可谓真正会用笔。若是写不出清晰、干净的小字,也可当作尚不会用笔。

所以原则上能够用同一支毛笔,写出清晰且不同大小的同一个字,可谓已知用笔原理。

(1)能书写清晰、干净的小字,可真正体会书法驭笔用笔的奥妙。

(2)能站立写大字,可享受书法挥洒的乐趣。

五、以加快速度自我测试与练习:

无论书写快速或加快速度书写,「捺」的用笔原理方法依旧不变,最美表现结果仍然相同。

速度「加快」,应是方法正确后的自然熟练功夫。因为书写及所有技能的速度加快,绝对是熟练后的自然表现。

方法还不正确就加快,可谓随便、轻率、胡乱的表现。

如果方法已正确,速度加快就写不好,仍算轻率表现,可先无须加快速度,应勤加练习,渐进加快速度。因为书法应在用笔原理与方法正确后,勤加练习,慢慢渐进加快速度到自然熟练。

总之,「快」是熟练功夫;「慢」或可谓是“特技”。

习书者或可自我测试与体悟「书法」书写,「慢」比「快」更难!书写「慢」,必定须随己意念完全驾驭控墨,若无确定书写表现意念,无从下笔。

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